情報は近くに置けば伝わる？「近接適合性原則」で決めるダッシュボード設計
関連する数字を近くに集めても、判断しやすくなるとは限りません。近接適合性原則を手掛かりに、複数情報をまとめて判断する場面と、個別の値を正確に確かめる場面で、ダッシュボードや報告資料の配置をどう変えるか解説します。
関連する数字を近くに集めても、判断しやすくなるとは限りません。近接適合性原則を手掛かりに、複数情報をまとめて判断する場面と、個別の値を正確に確かめる場面で、ダッシュボードや報告資料の配置をどう変えるか解説します。
具体例を見せると、その場では分かったと言ってもらえる。しかし、別の状況では使えない。学習科学の「具体性フェーディング」を手掛かりに、事例から共通する関係を抜き出し、応用へつなげる資料の組み立て方を解説します。
目を引く写真や雑学を足したのに、要点が伝わらない。学習心理学の「誘惑的な細部」の研究を基に、必要な画像と理解を妨げる装飾を見分け、スライドを引き算する方法を解説します。
忘却曲線は「1日で7割忘れる」グラフではない。縦軸は節約率、材料は無意味綴り、被験者は本人1人。2015年の再現実験と分散学習・テスト効果の研究から、研修やプレゼンの内容を忘れさせないフォロー設計を解説する。
「たとえ話」が伝わる理由を認知科学で解説。適切なアナロジーは問題解決率を10%から75%に引き上げた実験、単語1つで判断が変わるメタファー研究とその追試論争まで踏まえ、明日から使える比喩の設計5ステップを紹介します。
事例を古い順に並べても、変化の理由は伝わりません。物語理解と意思決定の研究を基に、きっかけ・選択・障害・変化を因果関係でつなぎ、根拠も確かめられる事例紹介の作り方を解説します。
正確な数値を増やすほど、提案や報告が伝わるとは限りません。人が細かな事実と全体の意味を別々に記憶するというファジートレース理論を基に、要点を先に示し、根拠となる数値も失わない資料設計を解説します。
系列位置効果（初頭効果・親近効果）を一次研究から解説。人は最初と最後しか覚えていない──Murdockの実験からワイン試飲研究まで、プレゼン構成・提案順序に活かす科学的設計術。
長い説明を短くするだけでは、聞き手の頭に構造は残りません。イベント分節研究を基に、目的や因果が切り替わる場所を見せ、章をまたぐ情報をつなぐSHIFT–CUE–BRIDGE–RECALLを解説します。
「会うほど好かれる」単純接触効果は本当か？1968年の原典から208研究のメタ分析、逆U字カーブを示した2017年の最新統合まで遡り、効果が消える条件と営業・広告・プレゼンでの実践法を認知科学で解説します。